TERAMO – È stata presentata in maniera inedita la manifestazione finale del progetto scientifico-laboratoriale “Mettiamoci in gioco”, che ha visto coinvolte le classi della scuola primaria Serroni dell’Istituto comprensivo TE4 San Nicolò a Tordino. “Il percorso didattico, giunto quest’anno alla sua terza edizione, fonda le sue radici”, come si legge in una nota, “nella conoscenza, cioè in quel modo di pensare costituito da regole che cercano di garantire l’affidabilità. Il suo scopo non è la verità assoluta ma quello di raggiungere una verità oggettiva e verificabile attraverso un processo dimostrativo o matematico”. Al termine del progetto, gli alunni hanno raccolto in un video esplicativo gli esperimenti realizzati in merito a vari argomenti nel corso dell’anno, concludendo così in maniera virtuale il percorso.
